上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] 下一页
作品：小城·故事——彭水县精品民宿改造设计
设计者：王继力 指导老师：高艳蓉
创意说明:随着时代的发展，都市生活压力越来越大，人们都想要给自己找寻一个贴近自然的心灵场所。同时，面对乡土文化的淡化，较难以产生自豪感和归属感。这些问题引发了我的一些思考。本案以“苗族文化”为切入点，依托苗寨丰富多彩的民俗民风、建筑特点（吊脚楼）、建筑材料（瓦片）、建筑技术，以城市居民为主要客源市场，打造一个“集观光、度假、求知、休闲、娱乐、养生”等为一体的多形式、多层次的民宿村落。希望通过对当地吊脚楼的改造和更新，来给在路上的人一个家的感觉，与大自然与小伙伴交流与沟通，感受生活的乐趣，回归生活的本质；来留住大家的传统记忆，寻求在下一个时代的可延续性。营造一个集自然、生态、参与、记忆、可持续性发展的发展的一个具有灵魂有温度的场所。“乡间浓情，读书喝茶，只闻花香，不谈悲喜”。
作品:美术学院艺术楼设计
设计者：袁昌星 指导老师：张为民
创意说明：建筑整体通过小体量的院落组合塑造一个体量亲切、尺度宜人的舒适艺术楼。走廊、楼梯这些在教室以外的空间并不只是作为教室的连接，更是学生相遇的场所，屋顶也不仅仅只有其字面的功能，而是学生沟通交流学习欣赏作品的空间。为了给学生提供学习成果的展示空间，采用双坡屋顶形式的建筑体量，根据每个屋顶空间的特质，结合相应的专业特点对其进行空间设计规划，将屋顶变为艺术展厅。另外，设计时有意将建筑走道和公共空间放大，连接各教学楼之间的二层公共平台，为学生提供了更多的室外休闲空间。在整个以浅灰作为基调建筑群中，建筑主体的外表皮采用青色粘土砖与玻璃砖叠砌，由屋面内部墙体及梁柱则采用清水混凝土，每个山墙面在形态上都各具设计特色，给人一种温暖感、柔软感和刚硬感对学生的感官体验产生巨大的影响，一种华丽的朴素。
