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2020级美术学专业(师范)本科人才培养方案

信息发布员编辑 26.06.2021

 

一、培养目标

 

(一)目标定位

 

1.服务面向

 

本专业侧重于服务中小学及社会美术教育行业,依靠中小学美术教育蓬勃发展的人才需求,基于师范类专业认证理念,围绕“以文化人、以美育人”的核心理念,立足重庆,面向全国。本专业毕业生能够胜任中小学美术教育教学工作和美术文化普及工作;并可以适应社会的需要,从事与美术、设计相关的创作、管理及群众文化工作。

 

2.人才定位

 

美术学(师范)专业毕业生定位于:掌握中国特色社会主义理论等与时俱进的重要思想的精神实质,具有为美术教育事业奋斗终身的使命感,掌握美术专业理论知识和专业技法,清晰美术教育教学基础理论,具备美术专业教学能力。具有健康的心理素质、良好的公民素养、公德意识和团队精神,具有改革创新意识和国际竞争意识,能熟练掌握一门外语,具有一定的听说读写能力。形成健全的人格和健康的心理素质,具备较高的审美艺术修养。掌握养成良好的生活习惯,具有健康的体魄。

 

(二)目标预期

 

1.毕业生职业能力

 

[价值观培养]:坚持社会主义核心价值观,德智体美全面发展,认同中学教育价值,具有依法执教意识,具备高尚师德,热爱教师职业,具有良好从教意愿;

 

[专业能力]:具有扎实美术学专业基础、理论和创作能力,掌握教育学、美术教学法基础理论知识与方法,具备较强教学实践能力;

 

[综合素养]:适应时代要求和基础教育改革需要,具有德育为先理念和积极向上的、健康的心理,崇尚美丽,具有较强的社会责任感。

 

[综合实践能力]具有较强的专业实践和社会实践能力,具备学校教学组织与建设能力;具有较强团队协作精神和沟通合作能力;

 

[拓展创新思维]:具有终身学习和专业发展意识,掌握国内外专业发展和基础教育改革发展动态,能运用反思和批判性思维方法开展专业创作和教学研究,力争成长为优秀的艺术家与美术专业骨干教师。

 

2.毕业生职业成就预期(指毕业生未来的职业竞争力和职业发展及职业成就)

 

通过该阶段系统的人才培养,使学生能够适应未来工作需求和职业竞争,并通过自身努力能够成为一名优秀的中小学教师或优秀职业人。

 

 

二、毕业要求(仅供参考)

 

思想政治合格,在规定的年限内修完本专业人才培养方案规定170学分,同时达到学校相应要求方能毕业。

 

(一)践行师德

 

1. [师德规范]:掌握中国特色社会主义理论等与时俱进的重要思想的精神实质,具有为教育事业奋斗终身的使命感。具有良好的公民素养和公德意识。具有改革创新意识和国际竞争意识。具有奉献精神和团队精神。能熟练掌握一门外语,具有一定的听说读写能力。形成健全的人格和健康的心理素质,具备较高的审美艺术修养。掌握养成良好的生活习惯,具有健康的体魄。

 

2. [教育情怀]:爱国家、爱社会、爱人。树立育人为本、理论与实践相结合、终身学习的教师教育理念;掌握较丰富的科学文化知识、较扎实的美术专业学科基础知识,掌握美术专业科学的教育理论和方法;形成较强的组织协调能力、表达能力、教育科研能力,以及使用现代教育信息技术的能力和开发学生潜质的能力。重视养成教育,注重未来教师气质的培养。

 

(二)学会教学

 

3. [学科素养]:通过美术学基础理论知识及美术基本技能、设计学基础知识等相关学科知识,学习掌握中小学美术教学所需的专业知识技能体系,并依靠师范大学多学科、综合知识构架完善学生的综合素养,在精通美术学知识的同时,达到知识的多元性。

 

3.1通识课程的学习,提高综合素养。

 

3.2美术专业基础理论学习,提高美术理论知识水平。

 

3.3美术专业技能的学习,提高美术动手操作能力及美术创作能力。

 

3.4拓展课程学习,拓展市场适应能力。

 

4 .[教学能力]:

 

4.1具有较好的普通话水平与书写技能和良好的信息技术应用能力。

 

4.2 掌握美术学科教学的基础理论知识与方法。

 

4.3 具有教学设计、组织实施和教学评价等中小学美术教学能力和一定的教育教学研究能力,并通过系统的教学实践和教学能力拓展课程学习,使学生完善教学能力。

 

(三)学会育人

 

5. [班级指导]:树立德育为先理念,根据美术专业学生特点,在班级管理中强化集体主义意识,通过掌握班级组织与建设的工作规律和基本方法,积极参与德育和心理健康教育活动的组织与指导。

 

5.1 掌握班级管理的相关理论知识与方法;

 

5.2 具备班级常规管理、应急突发事件管理和安全舒适班级环境创设的能力。

 

6. [综合育人]:了解中学生身心发展和养成教育规律,理解学科育人价值,能够有机结合学科教学进行育人活动。了解学校文化和教育活动的育人内涵和方法,参与组织主题教育和社团活动,对学生进行教育和引导。

 

6.1 了解中学生身心健康、人格教育、文化育人和活动育人方面的知识;

 

6.2 具备结合学科教学进行育人活动的能力;

 

6.3 能够有效组织开展主题教育活动和社团活动。

 

(四)学会发展

 

7. [学会反思]:建立自主学习、积极参与和终身学习意识。积极了解国内外美术教育改革发展动态,能够适应时代和教育发展需求,进行学习和职业生涯规划。掌握先进的教育教学方法和技能,掌握美术课程设计和开发,掌握基本的美术教改教研能力,培养强烈的创新意识,正确理解传统与当代的辩证关系,学会分析和解决教育教学问题。

 

 

8. [沟通合作]:8.1 具备学习合作意识和良好的团队协作精神。

 

8.2 具有良好的交流沟通技能与和谐的教育人际关系。

 

8.3具备基本的国际学习和交流能力。

 

 

培养目标-价值观培养

培养目标-专业能力

培养目标-综合素养

培养目标-综合实践能力

培养目标-拓展创新思维

毕业要求-1

师德规范

H

M

M

L

L

毕业要求-2

教育情怀

H

M

M

L

L

毕业要求-3

学科素养

L

H

L

L

M

毕业要求-4

教学能力

L

H

M

L

M

毕业要求-5

班级指导

M

M

H

L

L

毕业要求-6

综合育人

M

L

H

L

M

毕业要求-7

拓展创新

L

M

L

H

H

毕业要求-8

沟通合作

L

L

M

H

H

 

 

三、学习年限

 

36年。标准学制4年。

 

 

四、专业核心课程

 

1.素描2.美术史3.油画4.中国画5.版画6.民间美术7.水彩画8.学科课程与教学9.课程标准与教材分析10.中小学学科教学设计

 

 

五、授予学位要求

 

取得毕业资格,并符合学校规定的授予学士学位的条件,授予艺术学学士学位。

 

 

六、学分分配表

 

课程类别

性质

学分数

占总学分比例(%

理 论

实践(实验)

通识课程

必修

31.5

10

24.4%

选修

10

5.9%

学科基础课程

必修

8.5

4

7.4%

选修

5

2.5

4.4%

专业核心课程

必修

18

23

23.5%

专业方向课程

选修

10

15

14.1%

教师教育课程

必修

7.5

3

6.2%

选修

3.5

0.5

2.4%

独立实践教学环节

必修

17

11.2%

选修

1

0.59%

总学分

必修

123.5

73%

合计

(学分)

170

100%

选修

46.5

27%

理论

94

55%

合计

(学分)

170

100%

实践(实验)

76

45%

 

 

七、课程设置表

 

(一)通识课程(必修:41.5 学分;选修:10学分)

 

1.通识必修课程(必修:41.5 学分)

 

课程代码

课程名称

理论学分

实践学分

理论

学时

实践

学时

开课

学期

开课单位

备注

003AA6002A

思想道德修养与法律基础

2.5

0

40

1

马克思主义学院

003AA8002A

大学英语I  

3

0

64

1

外国语学院

003AA2003A

大学体育I  

0

1

36

1

体育学院

003AA2007A

军事技能

0

2

不少于15

1

武装部

3015130023

军事理论

2

0

36

1

武装部

003AA4002A

计算机文化基础I

0.5

0.5

32

32

1

计算机与信息科学学院

003AA8003A

大学英语II

3

0

64

2

外国语学院

003AA2004A

大学体育II

0

1

36

2

体育学院

003AA3000A

中国近现代史纲要

2.5

0

40

2

马克思主义学院

XCS2013011

职业生涯规划与就业指导I

0.5

0.5

12

8

2

招就处

003AA2001A

形势与政策

2

64

1-8

马克思主义学院

003AAC001A

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

4

0

64

3

马克思主义学院

003AA8004A

大学英语III

3

0

64

3

外国语学院

003AA2005A

大学体育III

0

1

36

3

体育学院

003AA4005A

马克思主义基本原理

3

0

48

4

马克思主义学院

033AA40002

思想政治实践课

0

2

32

4

马克思主义学院

003AA8005A

大学英语IV

3

0

64

4

外国语学院

003AA2006A

大学体育IV

0

1

36

4

体育学院

XCS2013012

职业生涯规划与就业指导II

0.5

0

18

6

招就处

073DA30004

普通话与教师语言

1

0.5

16

16

1

文学院

043DA30001

现代教育技术应用

1

0.5

16

16

3

教科院

 

 

 

2.通识选修课程(选修:10学分)

 

类别

系列

学分

开课学期

开课单位

备注

人文社会与

科学素养课程

人文社会与科学系列

3

1-8

学校

至少1学分

自然科学与技术系列

1

至少1学分

艺术体育类课程

2

其中美育教育至少选修1学分

卫生健康(含艾滋病预防)类课程

1

至少1学分

心理健康类课程

2

1学期至少选修2学分、32学时

创新创业类课程

1

至少1学分

师范类专业学生至少选修10个学分

 

(二)学科基础课程(必修:12.5 学分;选修7.5学分)

 

课程代码

课程名称

理论学分

实践(实验)学分

总学时/周学时

开课

学期

开课单位

备注

必修

053BA8010A

素描基础

2

1

48/8

1

美术学院

053BA8002A

色彩基础

2

1

48/8

1

美术学院

053BA4004A

构成基础

1

1

32/8

1

美术学院

053BA4005A

中国美术史

2

0

32/4

1

美术学院

053BA6005A

透视学

1

1

32/4

1

美术学院

073BA10007

专业导论

0.5

0

8/2

1

美术学院

选修

043DA1001A

书法

1

0.5

24/4

2

美术学院

053BB4082A

中国画基础

2

1

48/8

2

美术学院

053BB4036A

油画基础

2

1

48/8

2

美术学院

133BB60005

综合材料

1

2

48/8

3

美术学院

 

 

(三)专业核心课程(必修:41学分)

 

课程代码

课程名称

理论学分

实践(实验)学分

总学时/周学时

开课

学期

开课单位

备注

053CA60066

素描肖像

2

2

64/8

2

美术学院

1304121005

外国美术史

2

0

32/4

2

美术学院

053CA60068

油画静物

1

2

48/8

3

美术学院

053CA50006

速写

1

2

48/8

3

美术学院

053CA60069

中国画(工笔)

1

2

48/8

3

美术学院

1304121011

版画

1

2

48/8

4

美术学院

053BA40030

解剖学

1

1

32/4

1

美术学院

053EB60031

美术鉴赏与实践

1

1

32/8

3

美术学院

133CA80018

素描人体

2

2

64/8

3

美术学院

053CA60070

中国画(写意)

1

2

48/8

4

美术学院

133CA60005

构图与创作

1

2

48/8

4

美术学院

CD20151181

油画人物

1

2

48/8

4

美术学院

053BA4033a

水彩画

1

2

48/8

5

美术学院

053CA60071

民间美术

1

1

32/8

6

美术学院

论文写作

1

16/4

5

美术学院

 

 

(四)专业方向课程(选修:25学分)

 

课程代码

课程名称

理论学分

实践(实验)学分

总学时/周学时

开课

学期

开课单位

备注

1.美术系列

01382007

摄影与图像处理

1

1

32/8

2

美术学院

053CA8031A

风景写生

1

1

32/16

3

美术学院

133EB60063

陶瓷艺术

2

1

48/8

4

美术学院

133EB40068

美术心理学

2

32/2

5

美术学院

073EB20018

插画鉴赏与实践

1

16/4

5

美术学院

0261300704

雕塑

2

1

48/8

5

美术学院

043EB3025A

手工制作

1

2

48/8

5

美术学院

0261502102

慕课及微课制作

1

1

32/4

6

美术学院

2.综合系列

133EB40069

美术校本课程开发与实践

1

1

32/8

5

美术学院

133CA60008

简笔画与装饰画

1

2

48/8

5

美术学院

133EB80009

设计鉴赏与实践

1

3

64/8

6

美术学院

133EB60064

公共艺术实践

1

2

48/8

6

美术学院

1302121023

书籍装帧设计

1

2

48/8

6

美术学院

053EB6033A

展示设计

1

2

48/8

6

美术学院

133CA60006

数字绘画

1

2

48/8

6

美术学院

133EB30003

服装设计赏析

1

0.5

24/8

6

美术学院

053EB6032A

包装设计

2

1

48/8

6

美术学院

专业方向课程中的若干课程系列课程的学分可以互认,可以单选一个系列的课程,也可从不同系列的课程中进行组合选修。

 

 

(五)教师教育课程(必修:10.5学分,选修:4学分)

 

课程代码

课程名称

理论

学分

实践学分

总学时/周学时

开课学期

开课单位

备注

必修

043DA20001

教育政策法规与教师职业道德

1

18

6

教育科学学院

043DA60001

发展与教育心理学

25

0.5

56

2

教育科学学院

073DA50001

普通教育学

2

0.5

48

3

教育科学学院

043DA80003

学科课程与教学

2

2

96

45

美术学院

各学院可开设成1门课程,也可按《教师教育课程标准》拆分为三个模块进行。

选修

073EB20016

书写技能

0.5

0.5

24/4

3

美术学院

053DB20008

美术课程标准与教材分析

1

16/4

4

美术学院

053DB20009

中小学美术学科教学设计

1

16/4

5

美术学院

053DB20010

中小学美术综合实践活动课程设计与教学

1

16/4

6

美术学院

133DB20001

中小学美术校本课程开发的理论与实践

1

16/4

6

教科院

 

 

(六)独立实践教学环节(必修: 必修:17学分;选修:1学分)

 

课程代码

课程名称

学分

总学时

开课学期

开课单位

备注

083FB10034

*创新创业实践(选修)

1

1-8

美术学院

023FA40002

专业实践

1

1-6

美术学院

见表下备注

053FA4015A

艺术采风

2

2

2

美术学院

133FA20004

专业临摹

1

16

4

美术学院

校内教学每周四节

073FA2011A

教育见习

1

32

6

美术学院

033FAC0001

教育实习

5

14

8

美术学院

133FA20002

教育研习

1

2

6

美术学院

043FAG0002

毕业综合考核

6

6-9

8

美术学院

见表下备注

备注:

1、毕业论文(设计)采取专业能力、教学能力及教学理论三方面综合考核的方式实施。具体为:毕业创作、教学能力毕业考核(包括:微课、教案、课件)、毕业论文。(具体见毕业综合考核实施办法。)

2、专业实践课程由学生在1-6学期正常教学周(1-16周),每天自行完成一张速写和一篇书法作业,节假日除外。每学期完成速写和书法各80/篇,六学期共计:480/篇。达到数量即获得该学分。

3、创新创业实践学分参照《重庆师范大学创新创业实践学分实施办法(2018修订)》认定。

 

 

八、课程与毕业要求对应关系矩阵图

 

课程名称毕业要求

毕业要求1

毕业要求2

毕业要求3

毕业要求4

毕业要求5

毕业要求6

毕业要求7

毕业要求8

教学环节

师德

规范

教育

情怀

学科

素养

教学

能力

班级

指导

综合

育人

拓展创新

沟通

合作

马克思主义基本原理

H

H

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

H

H

中国近现代史纲要

H

思想道德修养与法律基础

H

M

M

M

思想政治实践课

H

H

L

M

形势与政策

H

L

H

大学英语I

H

L

大学英语II

H

L

大学英语III

H

L

大学英语IV

H

L

计算机文化基础I

H

M

大学体育I

M

L

H

大学体育II

M

L

H

大学体育III

M

L

H

大学体育IV

M

L

H

军事课I

M

H

军事课II

M

H

职业生涯规划与就业指导I

H

H

职业生涯规划与就业指导II

H

H

普通话与教师语言

H

M

现代教育技术应用

H

阅 读

M

H

人文社会与科学系列

M

自然科学与技术系列

M

艺术体育类课程

L

卫生健康(含艾滋病预防)类课程

L

L

创新创业类课程

L

L

综合素质讲座

L

素描基础

H

H

色彩基础

H

H

构成基础

H

H

中国美术史

H

H

M

透视学

H

M

专业导论

M

H

M

书法

H

H

中国画基础

H

H

油画基础

H

H

综合材料

M

M

素描肖像

H

M

外国美术史

H

H

M

油画静物

H

H

速写

H

H

H

中国画(工笔)

H

H

版画

H

H

解剖学

M

M

美术鉴赏与实践

H

H

H

H

素描人体

H

M

中国画(写意)

H

L

构图与创作

H

M

H

油画人物

H

M

水彩画

H

M

M

民间美术

H

L

H

论文写作

H

L

H

摄影与图片处理

H

M

M

风景写生

H

M

M

M

简笔画与装饰画

M

M

M

手工制作

H

H

慕课及微课制作

H

L

美术校本课程开发与实践

H

H

插画鉴赏与实践

H

L

书籍装帧设计

L

L

L

展示设计

L

L

L

服装设计赏析

L

L

L

包装设计

L

L

L

陶瓷艺术

L

L

L

美术心理学

L

L

L

雕塑

L

L

L

设计鉴赏与实践

H

H

H

壁画及公共艺术实践

H

H

数字绘画

H

H

M

专业实践

M

M

艺术采风

M

H

专业临摹

H

H

教育见习

H

M

M

教育实习

H

H

H

H

H

教育研习

H

H

M

毕业论文(毕业综合考核)

H

M

教育政策法规与教师职业道德

H

H

H

发展与教育心理学

H

H

H

H

普通教育学

H

H

H

H

H

学科课程与教学

H

书写技能

H

美术课程标准与教材分析

H

中小学美术学科教学设计

H

中小学美术综合实践活动课程设计与教学

H

 

 

注:

 

1.表中教学环节指课程、实践实训环节等;课程对各项毕业要求的支撑度或者说贡献度分别用“H(高)、M(中)、L(低)”表示。如标注H,即表示该课程对毕业要求的支撑度高,可用于毕业要求评价。

 

2.该矩阵图应覆盖所有必修环节(课程及实践)。

 

 

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