2022年10月31日下午，美术学院研究生支部在线开展第24期好书推介活动。本次活动由2020级艺术设计研究生李启让同学为大家推荐《超级IP孵化原理》，何雅闻博士进行点评，研究生支部书记谢汝莉老师主持活动。

书名：《超级IP孵化原理》

作者：陈格雷

出版社：机械工业出版社

出版时间：2020年4月1日

李启让同学主要从拓展、要素孵化和成长阶段三个方面对本书进行介绍。

书中对IP（Intellectual Property）的解释为“知识产权”，包括著作权类商标，专利以及个人产权、自然权利等。超级IP是具有高凝聚力、高共情、高符号感的文化标志。

第一部分：拓展。首先确定IP情感定位，从人性意识分层图切入，IP更多集中于潜意识的情节。IP的文化符号等于80%的情感加20%的理智。成功的IP，要具有多种情节，创造的故事更加强大，才能与人形成多维度的情感链接。

第二部分：超级IP孵化要素。打通情感、世界观、故事、角色及符号这五个点。最底层就是文化母体，基于文化母体展开知识观、故事、符号、角色到最终情感的打通，就是IP孵化的5S原理，即以情感（Sensibility）为中心，故事(Story)、角色(Starring)、世界观(Scenery)、符号（Symbol）围绕其变化而变化。

第三部分：成长的三个阶段。首先是创造、梳理文化，从0到1；第二阶段是从1到10，即设计的系列化、产品化、社群化；第三步从10到100，进行品牌化、生态化打造。

随后何雅闻老师进行了精彩点评，首先肯定了李启让同学的分享，用大量图表和举例进行分析，直观又生动；带着问题去阅读，值得大家学习。何雅闻老师提出了两个问题值得大家思考，一是在我们的设计和创作当中怎样打造成功的IP；二是在设计创作中，如何将形式与内容更好的结合？中国美术学院杭间教授曾指出“文创陷入IP的误区，形式大于内容，远离生活的本质”。

最后谢汝莉老师总结，李启让同学的讲解条理清晰，何老师提出的问题值得我们思考。谢老师提到在全球化语境之下，我们立足中国文化的土壤，应该思考如何通过IP展现中国优秀传统文化，讲好中国故事，增强文化自信。